Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de empatía y desinterés por la enseñanza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y contextualización (10 minutos).


• Actividad de reflexión en grupos: Los estudiantes deben identificar y discutir en qué situaciones han experimentado falta de empatía y desinterés por la enseñanza, y cómo esto afecta su aprendizaje (15 minutos).


• Puesta en común y análisis de los resultados de la actividad (10 minutos).


• Presentación de la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos como herramienta para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos (10 minutos).

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos).


• Investigación en grupos sobre los diferentes métodos de evaluación de sistemas tecnológicos (20 minutos).


• Presentación de los resultados de la investigación (15 minutos).


• Debate y reflexión sobre la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas técnicos (5 minutos).

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de los contenidos vistos hasta el momento (5 minutos).


• Actividad práctica: Los estudiantes deben diseñar un sistema tecnológico y realizar su evaluación utilizando los métodos investigados en la sesión anterior (30 minutos).


• Presentación y análisis de los resultados de la actividad (10 minutos).

Sesión 4 (4