Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Estudio de los números para 3º de Primaria

Tema: Estudio de los números.
Duración: 45 minutos.
Grado: 3º de Primaria.
Edades: 8 a 10 años.
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por Indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problemática Interdisciplinaria: Habilidades matemáticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Motivación y conexión previa:

   
   
   
   
   • Iniciar con una breve charla sobre la importancia de los números en nuestra vida cotidiana, haciendo énfasis en su presencia constante en actividades diarias.
   
   
   • Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que usan números (ejemplo: edad, contar objetos, dinero).
     b. Presentación del objetivo:
   
   
   • Comunicar de manera clara el objetivo de la sesión, asegurándose de que todos los estudiantes lo comprendan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Actividad de exploración:

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con números del 1 al 9999. Cada grupo recibirá números en desorden.
   
   
   • Retar a los grupos a ordenar los números de manera ascendente y luego descendente, primero en español y, si es posible, en su lengua materna.
     b. Discusión guiada:
   
   
   • Una vez completada la actividad, realizar una discusión grupal sobre las estrategias utilizadas para ordenar los núm