Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo la Diversidad Natural

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Interculturalidad Crítica y Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y Bienvenida: Iniciaremos la clase saludando a cada niño y niña por su nombre, promoviendo un ambiente de respeto y confianza.

   
   



2. Lluvia de Ideas Inicial: Preguntaremos a los niños y niñas sobre los diferentes animales que conocen, registrando sus respuestas en un papelógrafo. Se les preguntará específicamente: ¿Qué animales viven en nuestra comunidad? ¿Y en otros lugares?

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración Guiada: Dividiremos a los niños en pequeños grupos y les proporcionaremos imágenes de diversos animales que habitan en nuestra comunidad y en otros lugares del mundo. Se promoverá la observación detallada y el diálogo acerca de las características observadas en cada animal.

   
   



2. Creación de un Mural Colectivo: Cada grupo elegirá un animal para dibujar y pintar, colocando especial énfasis en los detalles que los hacen únicos (dónde viven, qué comen, cómo son, etc.). Este mural representará la diversidad natural y se discutirá sobre el cuidado que cada animal necesita para vivir bien.

   
   



3. Historias de Animales: Se narrarán breves historias o mitos de cultura indígena relacionados con animales, resaltando la importancia de estos seres vivos en nuestras vidas