Introducción al tema y exploración de propiedades de materiales
JOSE NICOLAS PAUDA
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de propiedades de materiales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos describirán la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: las propiedades de los materiales.
- Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca de las propiedades de los materiales.
Experimentos con materiales (25 minutos)
- Los alumnos realizarán experimentos con diferentes materiales y objetos para observar y medir su masa y longitud.
- Se utilizarán instrumentos como una balanza y una regla para medir estos atributos.
- Los alumnos registrarán sus observaciones y mediciones en un cuaderno.
Reflexión y conclusión (10 minutos)
- Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre las propiedades de los materiales.
- Se destacará la importancia de medir y registrar estas propiedades para poder comprender mejor los materiales.
Sesión 2: Relación entre masa y tamaño de los materiales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos establecerán relaciones entre el material, tamaño y forma, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales.
Actividades:
Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
- Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior sobre las propiedades de los materiales.
Experimentos con materiales (25 minutos)
- Los alumnos realizarán experimentos para explorar la relación entre la masa y el tamaño de los materiales.
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