Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

DULCE MARIA CERVANTES
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Creando Diálogos para la Armonía


Grado: 3º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan y utilicen pautas que regulen los intercambios orales, como respetar turnos de palabra, prestar atención, ajustar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque Transversal: Pensamiento Crítico y Vida Saludable


Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora



Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y establecimiento de acuerdos para el trabajo en clase, enfatizando la importancia de escuchar y respetar las opiniones ajenas.

  2. Breve juego de rompehielos: "La telaraña de palabras", donde los alumnos pasarán un ovillo de estambre mientras comparten algo que les guste. Esto fomentará la escucha activa y la participación equitativa.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Lectura en voz alta: El docente leerá un breve cuento o fragmento que presente un problema comunitario, fomentando la atención y la comprensión lectora.



  2. Discusión guiada: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos para discutir el problema presentado en la lectura, haciendo énfasis en la importancia de usar un tono de voz adecuado, respetar turnos y emplear fórmulas de cortesía al hablar.



  3. Plenario: Cada grupo compartirá sus ideas para solucionar el problema del cuento, practicando el respeto por las ideas de los demás y el uso de preguntas para profundizar en los puntos de vista ajenos.




Cierre (10 minutos)



  1. Reflexión grupal sobre la importancia de comunicarse de manera efectiva y respetuosa para la resolución de