Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: Construyendo un Futuro Sustentable desde Nuestra Comunidad

Grado: 3º de Secundaria

Asignatura: Tecnología, con integración de Educación Ambiental

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de arranque:
Se inicia la sesión con una breve charla sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana, preguntando a los alumnos sobre el origen de estos materiales y cómo creen que impactan en el ambiente. Se busca generar conciencia sobre la importancia del cuidado del ambiente y cómo nuestras acciones cotidianas pueden contribuir a un desarrollo más sustentable.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración y descubrimiento:

1. Trabajo en grupo: Los alumnos serán divididos en grupos pequeños. Cada grupo recibirá información breve sobre distintos materiales (plástico, papel, metal, vidrio) y se les pedirá que investiguen sobre:

   
   
   
   
   • El proceso de obtención y transformación de cada material.
   
   
   • El impacto ambiental de su uso y desecho.
   
   
   • Alternativas sustentables para su manejo.
   
   
   
   



2. Integración de saberes: Posteriormente, se les pedirá que piensen en cómo estos materiales se relacionan con su comunidad y cómo podrían mejorar su manejo para reducir el impacto ambiental. Se fomentará la discusión intercultural sobre cómo diferentes comunidades manejan estos asuntos y qué podemos aprender de ellas.

   
   



3. Propuestas de acción: Cada grupo deberá elaborar una propuesta