La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
nora elizabeth mex- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 6 - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Asignatura: Inglés
Nivel educativo: Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12-15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Interdisciplinaridad: Atender el problema de violencia.
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad 1 - Rompehielos y Sensibilización:
"Walk & Talk" - Los alumnos realizarán un pequeño recorrido por el aula mientras suena música de diferentes partes del mundo. Al detenerse la música, formarán parejas y discutirán brevemente sobre una pregunta proyectada relacionada con la diversidad lingüística y cultural (ejemplo: ¿Has escuchado alguna lengua indígena? ¿Qué sentiste al escucharla?).
Objetivos Específicos:
- Crear un ambiente relajado y propicio para la discusión sobre diversidad lingüística.
- Fomentar la empatía hacia diferentes culturas y lenguas.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Actividad 2 - Investigación y Exploración:
Los alumnos, en grupos, investigarán sobre distintas lenguas y culturas presentes tanto en México como en otras partes del mundo. Usando tablets o computadoras, deberán buscar ejemplos de música, arte y literatura que representen la diversidad cultural y lingüística. Cada grupo elegirá un ejemplo que les haya llamado la ate