La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
nora elizabeth mex- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Dirigido a: Alumnos de Inglés de Secundaria 2º, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años.
Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinaria: Atención al problema de la violencia.
Duración: 50 minutos.
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Inicio (15 minutos)
Presentación del tema: Se comenzará la sesión con una breve introducción sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, destacando la riqueza cultural y la importancia de la expresión a través de diferentes lenguas. Se hará énfasis en cómo esta diversidad puede ser un puente para la comprensión y el respeto intercultural, contribuyendo a la disminución de la violencia.
Actividad de sensibilización: Los alumnos participarán en una dinámica grupal donde compartirán palabras o frases en diferentes lenguas (si conocen alguna), enfocándose en cómo estas expresiones reflejan su cultura y vivencias. La actividad promoverá el respeto y la curiosidad por aprender de otras culturas.
Desarrollo (25 minutos)
- Lectura en grupo: Los estudiantes leerán fragmentos seleccionados de textos narrativos y biográficos en inglés que