Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Diversidad de Lenguajes Artísticos en la Riqueza Pluricultural de México y del Mundo

Grado: 2º de Secundaria (12-15 años)

Asignatura: Artes

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno explorará la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: "Rompecabezas Cultural"

• Descripción: Se dividirá la clase en equipos de 4-5 estudiantes. A cada equipo se le entregará un sobre con piezas de un rompecabezas que representan distintas manifestaciones artísticas de diversas culturas del mundo y de México. Los estudiantes deberán ensamblar el rompecabezas y, a partir de él, identificar y listar las manifestaciones artísticas presentes.


• Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con la diversidad de expresiones artísticas y fomentar el trabajo en equipo.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: "Exploradores de Arte"

• Descripción: Cada equipo recibirá textos cortos que describan las manifestaciones artísticas presentes en sus rompecabezas, resaltando elementos como formas, colores, movimientos y sonidos. Deberán leer los textos en conjunto y discutirlos. Posteriormente, elegirán una manifestación artística de su interés para investigar más sobre ella, usando libros y recursos en línea disponibles en el aula.


• Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión lectora, investiga