Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Los cambios a través del tiempo en nuestra comunidad"

Grado: Preescolar 1°

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos recuerden y compartan acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, percibiendo cómo han cambiado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) orientado a la comprensión lectora.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, e Interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y motivación: Se inicia con un círculo de bienvenida donde cada niño compartirá su nombre y algo que le guste de su casa o familia.

   
   



2. Introducción al tema: A través de una historia corta ilustrada, se narrará cómo una familia vive cambios en su hogar con el paso del tiempo (nuevos integrantes, cambios en la casa, diferentes objetos que usan), destacando la importancia de cada miembro y la belleza de los cambios.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración del problema: Se planteará la siguiente pregunta: "¿Cómo ha cambiado nuestra casa o familia con el paso del tiempo?" Se guiará a los niños a reflexionar sobre los cambios físicos y emocionales, incentivándolos a pensar en sus propias experiencias.

   
   



2. Actividad de investigación: En grupos pequeños, los niños usarán fotografías familiares, objetos personales y recuerdos para compartir historias sobre cambios en sus vidas. Este momento será apoyado por el docente para facilitar la comprensión y expresión de los niños.

   
   



3. Expresión artística: Con base en las historias compartidas, cada niño creará un collage o dibujo q