Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Todos somos únicos y valiosos"

Grado: 1º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos, y entender que esto es parte de sus derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema mediante un cuento corto que narre la historia de niños y niñas de diferentes partes del mundo, mostrando sus diferencias y cómo cada uno aporta algo especial a su comunidad. Al concluir, preguntar a los alumnos qué diferencias notaron entre los personajes y qué los hacía especiales.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Problema a resolver: "En nuestro salón, hay niños y niñas de diferentes lugares, con diferentes gustos y habilidades. ¿Cómo podemos hacer para que todos se sientan incluidos y valorados?".
   
   
   • Dividir a los estudiantes en pequeños grupos para discutir el problema y proponer soluciones. Cada grupo deberá dibujar una gran pancarta que represente su solución, usando palabras y dibujos.
   
   
   • Mientras trabajan en la actividad, el docente pasará entre los grupos, guiando y recordando a los estudiantes sobre la importancia de incluir a todos, sin importar nuestras diferencias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos): Cada grupo presentará su pancarta y explicará su solución. Concluir con una reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su día a día.

   
   

Lectoescritura (integración interdisciplinar):

• Durante el desarrollo de la sesión, se fomentará la le