Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: El Mundo de los Números

Duración: 45 minutos

Grado: 2º de Primaria

Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de forma ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Contenidos:

• Sucesión numérica ascendente y descendente


• Reconocimiento de números hasta 1000


• Expresión oral de números

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y explicación breve del objetivo de la sesión.
   
   
   • Actividad rompehielos: "La Ronda de Números", donde cada niño dice un número siguiente al anterior, empezando por el número 1, hasta llegar lo más alto que puedan en 3 minutos. Se identificará hasta qué número pueden llegar sin dificultad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración Guiada (10 minutos): Los estudiantes, en equipos de 4, recibirán tarjetas con números del 1 al 1000 desordenados. Deberán ordenarlas de forma ascendente y luego de forma descendente. Se dará un refuerzo verbal a quienes intenten, además, decir los números en su lengua materna.
   
   
   • Indagación y Reflexión (15 minutos): Cada equipo compartirá cómo decidieron ordenar los números y si encontraron alguna estrategia para hacerlo más fácil. Se guiará la discusión hacia la importancia de conocer la sucesión numérica para facilitar tareas cotidianas, como contar objetos, ordenar, o incluso programar una secuencia en dispositivos digitales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición Oral Individual: Los alumno