Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 - Aula Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para el fomento de relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación "La telaraña": Cada niño dirá su nombre y una cualidad o gusto, luego lanzará un ovillo de estambre a otro niño, estableciendo una red de conexiones. Esta actividad tiene como objetivo visualizar cómo estamos conectados y la importancia de todos en el grupo.
   
   
   • Plática inicial: Conversación grupal sobre cómo nos sentimos al conocer algo nuevo de nuestros compañeros y la importancia de aceptarnos y ayudarnos entre todos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento interactivo "El jardín de las diferencias": Narración de un cuento adaptado a su edad sobre un jardín donde cada planta y animal es único, pero todos contribuyen al equilibrio y belleza del lugar. Se enfatizará en la inclusión y la igualdad de género.
   
   
   • Actividad "Mis amigos del mundo": Los niños crearán dibujos de ellos mismos interactuando con amigos de diferentes culturas, géneros y características, promoviendo el respeto y la valoración de la diversidad. Se proveerán materiales diversos para que también se fomente la creatividad y la expresión artística.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Se dialogará sobre