Estudio de los números

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando el Mundo de los Números Decimales

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los estudiantes, a partir de situaciones en diferentes contextos, sean capaces de representar, interpretar, leer, escribir y ordenar números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras, apoyándose en modelos gráficos; además de comprender la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Inicio (10 minutos):

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre los números decimales, preguntando a los alumnos si han comprado alguna vez dulces o juguetes y han recibido cambio. Esto ayudará a relacionar los conocimientos previos de los estudiantes con el contenido de la sesión.


• Mostrar a los estudiantes varios objetos o imágenes que representen cantidades y preguntarles cómo podrían expresar esas cantidades de manera diferente, introduciendo así el concepto de los números decimales de manera contextualizada.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir la clase en pequeños grupos y proporcionar a cada grupo materiales como cuerdas, tijeras, papel y marcadores. Cada grupo deberá crear una representación visual de números decimales, usando los materiales para hacer modelos gráficos que muestren la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad (por ejemplo, cortando la cuerda en diferentes longitudes que representen unidades, décimos y centésimos).


• Mientras trabajan en sus proyectos, fomentar la discusión entre los estudiantes sobre por qué eligieron representar los números de esa manera y cómo las distintas representaciones pueden equivaler a la misma cantid