Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Comunicación Oral y Valores en Preescolar

Grado: 2° de Preescolar
Duración: 45 minutos
Objetivo (Perfil de la Asignatura - PDA): Que los alumnos manifiesten oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, construidas en la convivencia diaria, comunicándose efectivamente mediante distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico, Igualdad de Género
Interdisciplinariedad: Valores

Desarrollo de la Sesión

Actividad 1: Círculo de Presentación (10 minutos)
Inicio con un círculo de presentación, donde cada niño expresará su nombre, su color favorito y una emoción que sientan en ese momento, usando un "micrófono mágico" (puede ser cualquier objeto simbólico). Este ejercicio busca que se familiaricen con hablar en público y escuchar activamente.

Actividad 2: La Caja de Sentimientos (15 minutos)
Utilizando una caja decorada, cada alumno sacará un objeto o imagen que represente una emoción, necesidad o gusto. Tendrán que expresar por qué eligieron ese objeto e interactuar con sus compañeros preguntando o comentando sobre las elecciones de los demás, fomentando así la empatía y el respeto por los sentimientos y opiniones ajenos.

Actividad 3: Mi Proyecto Comunitario (15 minutos)
Divididos en pequeños grupos mixtos, los alumnos deberán pensar en un proyecto que puedan realizar juntos para mejorar algo en su aula o escuela, fomentando así el trabajo en equipo, la toma de decisiones y la resolución de conflictos. Cada grupo elaborará un dibujo de su proyecto, explicando oralmente qué quieren hacer, por qué e