Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los albores de la humanidad

Asignatura: Historia de Secundaria 1º

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque Pedagógico: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de sensibilización:

• Saludo y presentación del tema: Se iniciará con un breve saludo y se presentará el tema del día: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir". Se mencionarán brevemente algunas civilizaciones antiguas y se contextualizará el poblamiento de América.

  
  



• Rompehielos: Se realizará una dinámica de preguntas rápidas para involucrar a los alumnos, tales como: "¿Qué civilización antigua te gustaría visitar y por qué?" Esto ayudará a generar interés en el tema.

  
  



• Presentación del problema: Se presentará el problema central del día: "¿Cómo llegaron los primeros pobladores a América y cuáles son las teorías que explican este poblamiento?" Se mencionará que, a través de la clase, deberán utilizar su comprensión lectora para analizar diferentes teorías y tomar posturas críticas al respecto.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Investigación y análisis:

1. División en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes.

   
   



2. Lectura dirigida: Cada equipo recibirá textos con teorías sobre el poblamiento de América. Se asegurará de que los textos sean accesibles y estimulantes para la comprensión lectora de lo