Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase para Preescolar 2º

Fecha:
Duración: 45 minutos
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Objetivo (PDA): Aprecia con empatía las expresiones de otras personas

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: Convivencia

1. Inicio (10 minutos)

Bienvenida y Sensibilización:

• Objetivo: Crear un ambiente de confianza y apertura emocional.


• Actividad: Iniciar con un círculo de expresiones donde cada niño, por turno, compartirá algo que le gusta mucho hacer (pintar, cantar, bailar, etc.). Los demás escuchan atentamente y al finalizar, todos aplauden.

Introducción al tema:

• Objetivo: Presentar el tema de manera lúdica y accesible.


• Actividad: A través de un breve cuento ilustrado, explicar cómo todos tenemos formas diferentes de expresarnos y cómo estas pueden complementarse para hacer cosas maravillosas juntos.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración de lenguajes artísticos:

• Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (música, danza, teatro, artes visuales).


• Actividad: Estaciones de arte. Dividir la clase en grupos pequeños y rotarlos por estaciones (una de música con instrumentos simples, otra de danza con telas de colores, una de teatro con marionetas, y otra de artes visuales con pinturas y dibujo). Cada estación tendrá una pequeña misión que invite a la creación colectiva.

Reflexión y apreciación:

• Objetivo: Fomentar la empatía y la apreciación por las expresiones de los demás.


• Actividad: Después de visitar todas las estaciones, reun