Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una serie de imágenes de herramientas, máquinas e instrumentos y preguntarles para qué creen que se utilizan.


• Discusión en grupo sobre sus respuestas y motivar la reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la vida diaria.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes herramientas para que las exploren y describan sus características y funciones.


• Plenaria para compartir los resultados y reflexionar sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen acerca de una máquina o instrumento específico y cómo ha ayudado a solucionar problemas en diferentes contextos.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral o póster.


• Discusión en grupo sobre los beneficios y limitaciones de cada máquina o instrumento presentado.

Sesión 3:

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Relación interdisciplinar: Invitar a un profesor de tecnología o informática para abordar el tema del uso adecuado del celular en e