Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
quetzalli garcia- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Grado: Preescolar 3º (de 3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Convivencia, Artes y experiencias estéticas.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
Saludo y bienvenida: Se inicia con una dinámica de integración donde cada alumno salude a tres compañeros con un apretón de manos, una sonrisa y diciendo "¡Buen día!"
Sensibilización: Se presentará una breve narración acompañada de imágenes sobre cómo distintas personas en la comunidad (como bomberos, médicos, maestros, y trabajadores de limpieza) ayudan a los demás. Preguntar, "¿Cómo creen que estas personas hacen nuestra comunidad mejor?"
Desarrollo (25 minutos)
Exploración del entorno: Se dividirá a los niños en pequeños grupos y se les dará una sencilla cámara fotográfica de juguete. Se les pedirá que “tomen fotos” de compañeros realizando acciones que ayuden a otros (como recoger un juguete que otro compañero dejó caer, ayudar a limpiar, etc.).
Creación artística: Con base en las acciones “fotografiadas”, cada grupo creará un dibujo grande que represente cómo podemos ayudar a otros en nuestra comunidad. Se fomentará el uso de colores y la creatividad en sus dibujos.
Reflexión grupal: Cada grupo mostrará su dibujo y explicará qué acciones están representando y cómo estas contribuyen al bienestar com