El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Sandra Diaz
Ubicación curricular
Contenido El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Objetivo: Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos por ser pequeños pareciera que todo les es difícil o que no pueden realizar las actividades, requieren mayor confianza en sí mismos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)
- Saludo y conversación inicial para generar confianza y crear un ambiente de aprendizaje seguro.
- Presentación del tema: El desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.
- Diálogo sobre los desafíos que enfrentan los niños y cómo pueden superarlos.
- Lectura de un cuento infantil sobre la superación de desafíos.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar una situación en la que enfrentaron un desafío y cómo lo superaron.
Sesión 2: Exploración y asociación de conceptos (45 minutos)
- Retomar la actividad de la sesión anterior y compartir los dibujos realizados por los alumnos.
- Conversación sobre las diferentes estrategias que utilizaron para superar los desafíos.
- Juego de asociación de conceptos relacionados con el desarrollo cerebral y las habilidades.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de asociación de imágenes y conceptos relacionados con el desarrollo cerebral y la adquisición de habilidades.
Sesión 3: Ambientes de aprendizaje variados y retadores (45 minutos)
- Conversación sobre los diferentes ambientes de aprendizaje en los que se encuentran los niños.
- Presentación de diferentes actividades desafiantes que