Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad

Grado: 2º Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y respete diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos y la escucha activa.

Metodología: Proyecto Comunitario
Problemática interdisciplinar a abordar: Convivencia
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde narrarán actividades y eventos relevantes en su familia, escuela, o comunidad. El objetivo será conocer más sobre cómo convivimos y respetamos las diferentes formas de interactuar.
   
   
   • Establecimiento de normas: Dialogar para establecer juntos las normas de participación, resaltando la importancia de la escucha activa y la participación por turnos, asegurando un ambiente de inclusión y respeto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir ideas sobre actividades o eventos relevantes en su entorno, fomentando una participación equitativa entre niños y niñas.
   
   
   • Selección de temas: Dividir a los niños en pequeños grupos, mezclando características para promover la inclusión (por ejemplo, niños y niñas, diferentes habilidades, intereses, etc.), y permitirles seleccionar uno de los temas discutidos.
   
   
   • Inicio del guión: Cada grupo comenzará a esbozar las líneas generales de su narración, destacando quién, cuándo, dónde, y qué sucedió en el evento o actividad elegido. Acompañar y