Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Vida saludable.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche: Iniciar con un breve video animado que muestre distintas teorías sobre el poblamiento original de América. Seguido de una lluvia de ideas donde los estudiantes expresen sus conocimientos previos y sus hipótesis personales.

Formación de Equipos: Dividir la clase en equipos de 4 integrantes, promoviendo la inclusión y respeto entre los alumnos, con el enfoque en mejorar sus habilidades de trabajo en equipo.

Planteamiento del Problema: Presentar a cada equipo un problema relacionado con el tema: "¿Cómo habrían llegado los primeros pobladores a América y cuál es su relevancia hoy en día?" Invitar a los equipos a reflexionar sobre cómo las distintas teorías impactan nuestra comprensión de la historia y cultura.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación: Cada equipo realizará una investigación corta utilizando textos, mapas, y recursos digitales proporcionados, enfocándose en teorías específicas del poblamiento de América. Se promoverá el uso crítico y responsable de la información.

Elaboración de una Postura: Con base en su investigación, cada equipo elaborará una postura argumentada sobre la teoría que consideran más plausible, tomando en cuenta el impact