Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los Afectos y su Influencia en el Bienestar

Nivel Educativo: Primaria 1º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Contenidos:

• Identificación de emociones básicas: alegría, tristeza, enojo, miedo.


• La importancia de los afectos y su influencia en el bienestar personal y colectivo.


• Valores asociados a la expresión y gestión de emociones.

Desarrollo de la Sesión

1. Bienvenida y Sensibilización (10 minutos)

• Iniciar con una actividad de bienvenida donde cada alumno exprese, mediante una palabra o un dibujo rápido, cómo se siente ese día. Se recogerán las expresiones y se comentará brevemente la diversidad de sentimientos en el grupo.

2. Introducción al Tema (10 minutos)

• Realizar una breve explicación sobre qué son las emociones y cómo estas afectan nuestro bienestar y el de quienes nos rodean. Se utilizarán ejemplos adecuados a su edad, como personajes de cuentos o películas que experimentan distintas emociones.

3. Actividad Principal: El Juego de las Emociones (15 minutos)

• Los alumnos participarán en una dinámica grupal denominada "El Juego de las Emociones". Se dispondrán tarjetas con distintas emociones básicas y situaciones cotidianas adecuadas a su edad. Deberán relacionarlas y expresar, en grupos pequeños, cómo podrían ayudar a alguien que experimenta esa emoción (ejercitando empatía y solidaridad).

4. Reflexión Grupal (5 minutos)

• Al concluir el juego, se promoverá una reflexi