Introducción a la Independencia de México

Hellen Ramirez

Ubicación curricular

Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y emplea relaciones de causa- consecuencia.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

SESIÓN 1:

Tema: Introducción a la Independencia de México

Objetivo: Reconocer la importancia histórica de la Independencia de México y los personajes que participaron en ella.

Duración: 45 minutos

Actividades:

Iniciar la clase con una breve charla sobre la Independencia de México y su importancia en la historia del país.

Presentar a los estudiantes una lista de personajes importantes que participaron en la Independencia y sus respectivas acciones.

Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes comenten lo que conocen sobre la Independencia y los personajes mencionados.

Proporcionar a los alumnos materiales de lectura relacionados con el tema, como libros, revistas o páginas web, para que investiguen más sobre el tema.

Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un personaje de la Independencia para que investiguen y preparen una breve presentación sobre su vida y su papel en la lucha por la independencia.

SESIÓN 2:

Tema: Relaciones de causa-consecuencia en la Independencia de México

Objetivo: Identificar las relaciones de causa-consecuencia entre los eventos históricos relacionados con la Independencia de México.

Duración: 45 minutos

Actividades:

Repasar brevemente los personajes y eventos importantes relacionados con la Independencia de México.

Presentar a los estudiantes una serie de eventos históricos relacionados con la Independencia y pedirles que los ordenen en una línea de tiempo.

Analizar en conjunto las relaciones de causa-consecuencia entre los eventos, destacando las decisiones y acciones que llevaron a la independencia del país.