La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: La toma de decisiones responsables

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno dialogue y analice posibles consecuencias de sus acciones para actuar con responsabilidad, enfocándose en la dignidad y el cuidado de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y presentación del tema: Se inicia la clase saludando cordialmente a los alumnos y explicando que hoy hablarán sobre cómo tomar decisiones responsables en su vida cotidiana, especialmente en situaciones que involucren riesgos.


2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se preguntará a los alumnos qué entienden por "decisión" y "responsabilidad", anotando sus respuestas en el pizarrón para que todos puedan verlas.

Desarrollo (25 minutos):

1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Se presentará a los alumnos una serie de cortas historias o situaciones cotidianas adaptadas a su edad, que impliquen la toma de decisiones. Por ejemplo, decidir entre ayudar a un compañero que se ha caído o continuar jugando.


2. Análisis de las historias: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para discutir las historias. Se les pedirá que piensen en las posibles consecuencias de las diferentes opciones de decisión presentadas en cada historia.


3. Elaboración de una guía de preguntas: Cada grupo tendrá que elaborar una serie de preguntas que ayuden a analizar las decisiones, tales como: ¿A quién afecta esta decisión? ¿Cómo me sentiría si esta decisión se tomara en mi contra? ¿Qué consecuen