Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Nivel educativo: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Objetivo: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Sesión 1: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración para fortalecer el trabajo colaborativo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo, enfocándose en la falta de convivencia de los adolescentes en el contexto familiar y su incidencia en el consumo de sustancias tóxicas.
   
   
   • Presentación de una breve explicación sobre el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
   
   
   • Realización de una actividad grupal de reflexión sobre las situaciones de riesgo presentes en el contexto familiar y comunitario, relacionadas con el consumo de sustancias tóxicas.
   
   
   • Planteamiento de preguntas orientadoras para promover la reflexión y el diálogo en el grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones grupales.
   
   
   • Resumen de los principales puntos tratados en la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de los temas tratados en la sesión anterior.
   
   
   • Compartir las tareas individuales realizadas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)