Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Ciencias Naturales/Ciencias Sociales
Contenido: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayudan a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del Tema: Breve introducción al cuidado de los ecosistemas y su importancia. Utilización de imágenes de distintos ecosistemas antes y después de intervenciones positivas y negativas del ser humano.
   
   
   • Motivación: Preguntas dirigidas a los alumnos: ¿Cómo creen que podemos ayudar a nuestros ecosistemas? ¿Conocen a alguien que haya contribuido significativamente al cuidado del ambiente?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de Aprendizaje Basado en Problemas: Los alumnos se dividen en equipos. Se les presenta un escenario problemático: "La comunidad está perdiendo su principal bosque debido a la deforestación y malas prácticas agrícolas. Este bosque es vital para la alimentación y la cultura de la comunidad". Cada equipo debe investigar y proponer soluciones, enfocándose en cómo mujeres de diversas culturas han contribuido al cuidado, regeneración y preservación del ambiente.
     
     
     • Investigación: Uso d