Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Saris
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Dirigido a: Alumnos de 2º de Primaria (6 a 8 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinar: Cuidado del ambiente, Pensamiento Crítico, Vida Saludable
Desarrollo de la Sesión:
1. Introducción (10 minutos)
- Actividad Inicial: Comenzamos con una dinámica grupal donde preguntaremos a los niños y niñas sus juegos favoritos y si conocen las reglas de esos juegos.
- Motivación y enfoque: Explicaremos cómo conocer las reglas o instrucciones es fundamental para disfrutar y aprovechar al máximo cualquier juego o actividad. Relacionaremos esta idea con la importancia de seguir instrucciones para cuidar el medio ambiente y llevar una vida saludable.
2. Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: "Mi primer recetario ecológico"
- Descripción: Los alumnos, divididos en equipos, recibirán un breve instructivo sencillo para preparar una merienda saludable y ecológica. Se enfatizarán las instrucciones sobre cómo reciclar o reutilizar los materiales usados.
- Objetivos específicos: Leer y seguir instrucciones, promover el reciclaje y la alimentación saludable.
Actividad 2: "Elaboramos juguetes reciclados"
- Descripción: Utilizando otra serie de instructivos, los niños y niñas crearán juguetes simples con materiales reciclados. Se les proporcionará ejemplos visuales y textuales.
- Objetivos específicos: Fomentar la creatividad, l