El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5 - Educación Inicial 1º (0 a 3 años)

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que las niñas y los niños encuentren formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenten con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico y Convivencia.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos)

• Saludo y Canción Inicial: Comenzaremos la sesión con una canción de bienvenida que involucre movimientos corporales sencillos, promoviendo la convivencia y el reconocimiento entre pares.


• Plática introductoria: Conduciremos una conversación corta y dinámica sobre las diferentes maneras en que podemos crear y expresarnos, utilizando preguntas simples como "¿Te gusta dibujar?" o "¿Qué te gusta hacer con las pinturas?". Esto nos permitirá introducir el tema de las experiencias artísticas de manera accesible para su edad.

Desarrollo (20 minutos)

• Exploración de Materiales: Proporcionaremos a los niños y niñas distintos materiales como pinturas de dedos, crayones gruesos, hojas de papel de gran tamaño, y tela. Los animaremos a explorar libremente estos materiales, enfocándonos en el proceso más que en el producto final. Esto les permitirá dejar sus "huellas gráficas" en diversos espacios.


• Creación Colectiva: Invitaremos a los alumnos a participar en una obra colectiva, donde cada uno aportará su creación a un mural común. Este