Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Reyes Reyes- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: "Jugando y Aprendiendo sobre Alimentos y Bebidas Saludables"
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Esta metodología se centra en aprender haciendo un servicio a la comunidad. En este caso, los alumnos aprenderán a identificar alimentos y bebidas saludables y aquellos que no lo son, para luego compartir esta información con sus familias y comunidad, promoviendo hábitos de consumo saludables.
Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Se buscará que los alumnos exploren y expresen a través de actividades artísticas y lúdicas la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables, reconociendo la diversidad de opciones según los contextos socioculturales.
Desarrollo de la Sesión
Inicio (10 minutos):
- Cuento animado: Se narrará un cuento corto sobre un mundo donde los alimentos dan superpoderes. Alimentos saludables como frutas, verduras y agua potable dan poderes positivos; mientras que los no saludables, como golosinas en exceso y refrescos, restan energía a los personajes.
- Reflexión grupal: ¿Qué alimentos creen que son buenos para tener energía y poder jugar?
Desarrollo (25 minutos):
- Estación de Arte de Alimentos:
- Actividad 1: "Pinta tu superalimento". Los niños dibujarán y pintarán su alimento saludable favorito, utilizando temperas y papeles grandes.
- Actividad 2:
- Estación de Arte de Alimentos: