Estudio de los números

Plan de clase

Título de la sesión: "Explorando el mundo de los números en nuestra vida diaria"

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos, a través de situaciones cotidianas, logren contar, representar de diferentes maneras, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras; además, identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de motivación: Se inicia la clase con un breve relato que involucre una situación cotidiana, por ejemplo, un niño que va al mercado con su madre y observa diferentes cantidades de frutas, precios y la cantidad de dinero que su madre entrega. Se les pregunta a los alumnos si alguna vez han vivido situaciones similares y qué números recuerdan haber visto.
   
   
   • Planteamiento del objetivo: Después del relato y compartir experiencias, se comunica el objetivo de la clase, enfatizando la importancia de los números en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad de indagación 1: El mercado de números. Los alumnos se agrupan en equipos y se les asigna una lista de compras con cantidades de productos y precios. Deberán sumar las cantidades, calcular el total a pagar y el cambio que recibirían de cierta cantidad de dinero. Estos ejercicios permitirán trabajar con números naturales hasta de cuatro cifras, además de practicar la suma y la resta.

     
     
   
   

   • Actividad de indagación 2: Construyendo números. Usando materiales de la clase como bloques de construcción o tarjetas numeradas, los alumnos deberá