Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Explorando los Albores de la Humanidad"

Asignatura: Historia de Secundaria 1°
Duración: 50 minutos
Grupo de edad: 12 a 15 años
Objetivo (PDA): Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América, fomentando valores y el pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Calentamiento y motivación (5 minutos): Empezaremos con una dinámica rápida. Pediré a los alumnos que formen pequeños grupos y discutan qué saben sobre los primeros habitantes de América. Anotarán sus ideas en post-its para pegar en un tablero común. La idea es activar sus conocimientos previos y desmitificar posibles errores.

   
   



2. Presentación del objetivo y expectativas (5 minutos): Clarificaré el objetivo de la sesión, explicando cómo abordaremos el tema a través del Aprendizaje Basado en Problemas y la importancia de desarrollar su pensamiento crítico y valores como el respeto por diferentes perspectivas y culturas.

   
   



3. Introducción al tema (5 minutos): Mostraré un breve video o presentación ilustrando las principales teorías sobre el poblamiento de América, destacando que es un tema aún en discusión entre científicos y arqueólogos. Esto establecerá la base para la indagación y debate.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de teorías (10 minutos): Los estudiantes, en sus grupos, recibirán fichas informativas sobre diferentes teorías del poblamiento de América. Cada grupo se enfocará en una teoría específica, la investigará y preparará una exposición breve para compartir con la clase.

   
   



2. Debate y reflexión colectiva (10 minutos): Cada grupo presentará