Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Herrera Rios Danya
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Exposición sobre el Cuidado de la Salud con Enfoque en Vida Saludable y Artes
Contexto
Grado: 5º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas
Objetivos de Aprendizaje
Como Presentador/a:
- Recuperar e integrar información relevante sobre el cuidado de la salud.
- Utilizar recursos gráficos para apoyar su exposición.
- Mantener la atención de la audiencia y resolver dudas de manera efectiva.
Como Audiencia:
- Mantener la atención y participar activamente durante las exposiciones.
- Tomar notas relevantes y formular preguntas constructivas.
Interdisciplinar: Convivencia y Salud
La sesión fomentará el diálogo y la empatía entre estudiantes, promoviendo un ambiente de respeto y convivencia saludable.
Actividades
1. Introducción (10 minutos)
- El docente explicará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de adquirir y compartir conocimientos acerca del cuidado de la salud.
- Se introducirá el concepto de "convivencia saludable" como base para el trabajo en clase.
2. Preparación de la Exposición (15 minutos)
- Investigación: Los alumnos, en equipos, seleccionarán un tema relacionado con el cuidado de la salud. Buscarán información en libros, internet y fuentes confiables.
- Elaboración de Materiales: Cada equipo creará cuadros sinópticos, esquemas o tablas que resuman la información encontrada. Se incentiva el uso de elementos artísticos para hacer más atractiva la presentación.