Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
ADRIANA CRUZ- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 2 - Narrando Nuestro Mundo
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Interdisciplinar: Lectoescritura
Enfoque Transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
1. Inicio (10 minutos)
Actividad de calentamiento: Comenzaremos con una breve dinámica llamada "Mi momento favorito", donde los alumnos, formando un círculo, compartirán un evento o actividad reciente que haya sido significativo para ellos, ya sea en la familia, la escuela o la comunidad. Esta actividad busca sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de compartir experiencias y cómo estas pueden ser valiosas para otros.
Introducción al tema: Se dialogará con los alumnos sobre la importancia de narrar y preservar nuestras historias personales y comunitarias. Se les explicará que hoy comenzarán a ser parte de un proyecto comunitario donde, a través de sus narraciones, contribuirán a la creación de un libro de "Historias de Nuestra Comunidad".
2. Desarrollo (25 minutos)
Exploración de eventos y actividades relevantes: Los alumnos, en pequeños grupos, realizarán una lluvia de ideas para identificar eventos y actividades significativas en sus vidas relacionadas con la familia, la escuela o la comunidad. Se les proporcionará una hoja de trabajo para organizar estas ideas, prestando especial atención a la organización