Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir fecha específica]
Materia: Español
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca y utilice pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Contexto:
Esta sesión está diseñada para niños de Primaria de 8 a 10 años, teniendo en cuenta la importancia de crear un entorno inclusivo y fomentar el pensamiento crítico. El enfoque metodológico será el Proyecto comunitario, y se pretende integrar una perspectiva interdisciplinaria que aborde la comprensión lectora.

Metodología:
La clase se dividirá en diferentes momentos: introducción, desarrollo, y cierre, incluyendo actividades que fomenten la interacción y el diálogo entre los estudiantes, así como la reflexión individual.

Introducción (10 minutos):

• Iniciaré la sesión con una breve dinámica de presentación donde cada niño dirá su nombre y compartirá con el grupo un libro o historia que le guste. Esta actividad pretende hacer un ambiente más cálido y promover la escucha activa desde el inicio.


• Presentaré el objetivo de la sesión y explicaré brevemente qué es un diálogo y la importancia de saber comunicarnos y escuchar a los demás.

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura en voz alta (10 minutos): Se leerá un texto corto o cuento que plantee un conflicto sencillo, adecuado a su edad. Se hará énfasis en la expresión oral y la escucha activa.


2. **Reflexión gui