Empleo de Textos con Instrucciones**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Empleo de Textos con Instrucciones

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Contexto Interdisciplinar: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de calentamiento: Juego rápido de "Simon dice" para captar la atención y enfocar en la temática de seguir instrucciones.
   
   
   • Puesta en común: Plática corta sobre la importancia de las instrucciones en actividades diarias y cómo las seguimos para lograr objetivos específicos.
   
   
   
   



2. Exploración y Análisis (15 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta: El docente leerá un texto instructivo corto (ejemplo: receta sencilla, instrucciones para hacer un papalote).
   
   
   • Diálogo reflexivo: ¿Qué pasaría si omitimos un paso? Discusión guiada sobre la importancia de seguir instrucciones en orden.
   
   
   
   



3. Manos a la Obra (15 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad creativa: Los estudiantes, en parejas, elegirán una actividad sencilla (ej. hacer una figura con plastilina, dibujar un animal, escribir una carta).
   
   
   • Creación de Instrucciones: Cada pareja escribirá instrucciones sencillas para realizar su actividad, con el apoyo de dibujos si lo desean.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir aprendizajes: Algunas parejas voluntarias leerán sus instrucciones frente al grupo.
   
   
   • Reflexión: Breve discusión sobre lo apren