Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Explorando los Secretos de la Naturaleza

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que el alumnado muestre interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconozca que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas, Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Ambientación: Decorar el salón con imágenes de animales, plantas, el ciclo del agua, y fenómenos naturales como lluvia y arcoíris. Colocar música ambiental suave que evoque sonidos de la naturaleza.

   
   



2. Diálogo Inicial: Sentados en círculo, preguntar a los niños y niñas si han observado algún fenómeno natural recientemente (lluvia, viento, un arcoíris) o si tienen una planta o mascota en casa. Permitir que cada uno comparta su experiencia, fomentando la escucha activa y el respeto por el turno de palabra.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración Sensorial: Invitar a los niños a participar en una actividad práctica donde puedan tocar y explorar diferentes elementos naturales (hojas, piedras, agua, tierra).

   
   



2. Experimento del Ciclo del Agua: Realizar un sencillo experimento para explicar el ciclo del agua. Utilizando un vaso con agua, cubrirlo con plástico transparente y exponerlo al sol para observar la condensación y la precipitación.

   
   



3. Creación Artística: Proporcionar materiales como papel, colores, pegamento y elementos naturales pequeños (hoj