Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN EDUCATIVA
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Ingresar Fecha]
Proyecto Comunitario: Convivencia Escolar Respetuosa

Objetivo (PDA): Que los alumnos logren escribir reglas para alcanzar una convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria en la escuela, considerando sus experiencias a lo largo de la educación primaria.

Contenido: Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de sensibilización: Se iniciará con un círculo de palabra donde los alumnos compartirán experiencias personales donde se hayan sentido incluidos o excluidos dentro del entorno escolar. Esta actividad tendrá como fin sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de una convivencia respetuosa e incluyente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración de documentos existentes: Los alumnos, divididos en grupos, revisarán diferentes documentos que regulan la convivencia en la escuela (Reglamento interno, código de conducta, etc.), para identificar los aspectos que promueven una convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria.
   
   
   • Creación de un mural colectivo: Cada grupo realizará un mural que resuma los puntos clave identificados, utilizando dibujos y frases. La actividad promoverá el trabajo en equipo y la creatividad al presentar sus hallazgos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Se realizará una puesta en común donde cada grupo compartirá su mural. Se fomentará el diálogo y el respeto por las ideas de los demás, fomentand