Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Indagación, Reelaboración y Difusión de Notas Informativas con Opiniones sobre Hechos que Afectan a la Escuela y/o a la Comunidad.

Grado: 4to de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos conozcan hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión y los utilicen para identificar, analizar y opinar sobre situaciones de acoso escolar o bullying, promoviendo la inclusión y la interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida.


• Breve plática sobre la importancia de estar informados sobre lo que sucede a nuestro alrededor, particularmente en nuestra escuela y comunidad.


• Planteamiento del problema de la sesión: El acoso escolar o bullying, un tema que puede afectar a cualquier estudiante.

Desarrollo (25 minutos):

1. Indagación:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de escuchar un segmento de un noticiero de radio o ver un segmento de un noticiero de televisión (previamente seleccionado por el docente) que trate sobre el acoso escolar o situaciones similares.
   
   
   • Cada grupo discutirá qué información relevante encontró y cómo se sienten respecto a lo que escucharon o vieron.
   
   
   
   



2. Reelaboración:

   
   
   
   
   • Los alumnos, con la guía del profesor, identificarán las características de una nota informativa.
   
   
   • Posteriormente, redactarán en conjunto una nota informativa sobre el acoso escolar, basándose en la información que recabaron y en las discusiones grupales. Se enfatizará la importancia de incluir opiniones que promuevan la inclusión y la interculturalidad crítica.
   
   
   
   



3. Difusión:

   
   
   
   
   • Prepararán u