Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6 - Tecnología: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Nivel Educativo: Secundaria 1º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Problema Interdisciplinar: Convivencia

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Bienvenida e Introducción:

   
   
   
   
   • Iniciar con una dinámica grupal que fomente la convivencia y el respeto, como el "Teléfono descompuesto", adaptada para reflexionar sobre cómo los mensajes y las acciones pueden transformarse y afectar a nuestra comunidad.
   
   
   • Presentar el tema de la sesión: Materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad, vinculando la dinámica inicial con la idea de cómo las técnicas y materiales se transforman y afectan nuestro entorno.
   
   
   
   



2. Motivación y Sensibilización:

   
   
   
   
   • Proyectar un breve video sobre el recorrido de un material desde su origen, transformación y uso en la comunidad, destacando la importancia de la sostenibilidad.
   
   
   • Realizar preguntas generadoras para incentivar el pensamiento crítico: ¿Cómo los materiales y tecnologías que usamos diariamente impactan en nuestra comunidad y ambiente?
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y Análisis:
   
   
   • Formar equipos mixtos, considerando la inclusión y promoviendo una convivencia armónica. Cada equipo investigará sobre un material específico (plástico, papel,