Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Procesos Técnicos en el Aula

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Enfoque pedagógico: Aprendizaje servicio, Inclusión, e Igualdad de género

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Saludo y Bienvenida:

   
   
   
   
   • Se inicia la clase saludando cordialmente, enfatizando el respeto y la inclusión, asegurando un ambiente donde todos los géneros se sientan representados y valorados.
   
   
   
   



2. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se pregunta a los alumnos sobre sus experiencias con equipos de trabajo, tanto en su vida cotidiana como en el ámbito escolar, resaltando la importancia de la diversidad de género y capacidades en los equipos de trabajo.
   
   
   
   



3. Presentación del objetivo de la sesión:

   
   
   
   
   • Se explica el objetivo de la sesión de manera clara, usando lenguaje adaptado para su edad y asegurándose de que todos los alumnos comprendan lo que se espera lograr.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción teórica breve:

   
   
   
   
   • Mediante una presentación interactiva, se explican los conceptos básicos de los sistemas técnicos, enfocándose en la interacción entre sus elementos: organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias, y su relación con la sociedad, cultura y naturaleza.
   
   
   
   



2. Aprendizaje servicio y trabajo en equipo:

   
   
   
   
   • Se forman equipos de trabajo mixtos, fomentando la igualdad