Comunicación Oral en Nuestra Comunidad**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Comunicación Oral en Nuestra Comunidad

Grado: Preescolar 2º
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Se busca que los alumnos se interesen por lo que otras personas expresan, sienten, saben, e intercambien sus puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a tratar: Convivencia
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Iniciaré la clase creando un círculo con los niños y niñas, donde cada uno compartirá su nombre y algo que le guste mucho hacer. Utilizaré una pelota suave que iré pasando para indicar quién tiene el turno de hablar, promoviendo la escucha activa.
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario: Explicaré que vamos a realizar un proyecto comunitario juntos, donde aprenderemos a conocer y a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas, y saberes, todo desde una perspectiva que nos una como grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "El árbol de nuestras emociones". Colocaré en el centro del aula un gran papel con el dibujo de un árbol sin hojas. Invitaré a los niños y niñas a pensar en una emoción que hayan sentido recientemente y a elegir un color que crean que la represente. Cada niño/a dibujará una hoja para el árbol, coloreándola del color elegido y, con mi ayuda, la pegaremos en el árbol. Después, quienes deseen compartir por qué eligieron esa emoción y color podrán hacerlo.
   
   
   • Actividad 2: "Nuestro canto comunitario". Basándonos en las emociones plasmadas en nuestro árbol, crearemos entre