Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Blanca Salvador
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Sesión: Conociéndonos y Aprendiendo a Empatizar
Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje-Servicio, con un enfoque interdisciplinario que combina el desarrollo de la lectoescritura, la apropiación de culturas a través de la lectura y la escritura, y las artes y experiencias estéticas.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida.
- Conversación dirigida sobre lo que conocen acerca de la empatía y la importancia de entender cómo se sienten los demás.
- Breve explicación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a aprender a conocer mejor a nuestros compañeros y cómo nos podemos sentir en diferentes situaciones, todo esto mientras practicamos leer y escribir".
Desarrollo (25 minutos)
- Actividad 1: "El Círculo de las Historias" (15 minutos)
- Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno tendrá un turno para contar una breve historia personal, enfocándose en cómo se sintieron en esa situación.
- Al finalizar, los demás deberán expresar, ya sea oralmente o por medio de dibujos, cómo creen que se sintió su compañero.
- Actividad 2: "Nuestro Libro de Empatía" (10 minutos)
- Con la guía del maestro, los alumnos comenzarán a crear un libro colectivo. Cada página será dedicada a una de las historias compartidas, donde se escribirá un corto párrafo describiendo la situación y los sentimientos involucrados, acompañado de ilustraciones.
- Esta activ
- Actividad 1: "El Círculo de las Historias" (15 minutos)