Unidades y medidas utilizados en Física.
Jessica Ivette- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Unidades y Medidas utilizadas en Física
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Inicio (15 minutos)
Saludo y Bienvenida: Breve introducción al tema, haciendo hincapié en la importancia de las unidades y medidas en la vida cotidiana y en la ciencia.
Lluvia de Ideas: Preguntar a los alumnos qué unidades de medida conocen y en qué situaciones las han utilizado. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Conexión Interdisciplinaria: Hacer un enlace con el tema de convivencia, preguntando cómo podrían medir aspectos como el respeto, la tolerancia o la participación en el aula y en su comunidad.
Desarrollo (25 minutos)
Aprendizaje por Indagación: Dividir la clase en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar diferentes unidades de medida utilizadas en física (longitud, masa, tiempo, temperatura), además de una unidad de convivencia (como la frecuencia de actos de bondad observados en un día). Deberán buscar ejemplos de cómo estas medidas se aplican en su entorno escolar, familiar y comunitario.
Exposición de los Grupos: Cada grupo presentará sus hallazgos, utilizando ejemplos concretos y explicando la relevancia de las unidades de medida en la comprensión y mejora de su entorno y relaciones interpersonales.
Reflexión Colectiva: Facilitar una discusión sobre cómo las medidas cuantitativas y cualitativas pueden ayudarnos a entender y mejorar nuestra convivencia.
Cierre (10 minutos)
- Resumen de Aprendizajes: Pedir a los alumnos q