Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Creando mensajes artísticos para promover una vida saludable

Grado: Secundaria, 2º año

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): El estudiante será capaz de crear mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando de manera artística formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para su difusión por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque en Vida Saludable e Interculturalidad Crítica.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización: Breve charla sobre la importancia de adoptar estilos de vida saludables y cómo el arte puede ser un medio poderoso para comunicar y promover estos valores. Se hará especial énfasis en cómo el arte puede ayudar a reducir el ausentismo, al fomentar un bienestar general.

   
   



2. Exploración de conocimientos previos: Preguntas dirigidas a los alumnos sobre sus experiencias personales con el arte y la salud, buscando conectar con el tema de vida saludable y su difusión por medios artísticos.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción teórica breve: Explicación de cómo diferentes elementos artísticos (forma, color, movimiento, sonido) pueden transmitir mensajes poderosos. Se mostrarán ejemplos de campañas de salud exitosas que han usado el arte como medio de comunicación.

   
   



2. Análisis crítico de mensajes: Los alumnos analizarán mensajes sobre salud en diversos medios (carteles, anuncios en redes sociales, clips de audio) para identificar elementos artísticos utilizados y su efectividad.

   
   



3. **Lluvia de ideas y planificación del proyect