Escritura colectiva por medio del dictado.

eleonor ruiz
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creando historias juntos"


Grado: 2º de Primaria


Duración: 45 minutos


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de revisar y corregir el texto que dicta o le dictan, para verificar que se entienda lo que se quiere comunicar; identifique palabras que se repiten y dé sugerencias para sustituir esas palabras.


Contenidos:



  • Escritura colectiva mediante dictado.

  • Revisión y corrección de textos en grupo.

  • Identificación de palabras repetidas y propuestas de sinónimos.


Desarrollo de la sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Actividad de activación: El maestro o maestra comenzará la clase con una dinámica llamada "La caja de las historias", en la cual los alumnos sacarán de una caja objetos o imágenes que servirán de inspiración para crear una historia. Se dividirá la clase en equipos pequeños para fomentar la colaboración.

  • Presentación de objetivos: Se explicará a los niños y niñas que hoy crearán una historia juntos, prestando especial atención a cómo se expresa para que todos puedan entender y disfrutar la historia. Además, aprenderán a mejorar su historia buscando palabras diferentes para no repetirse.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Creación de la historia (15 minutos): Cada equipo decidirá quién inicia el dictado de la historia. Los demás miembros del equipo escribirán lo que su compañero o compañera dicte. Se rotará el rol de dictador cada dos o tres frases para que todos participen.

  2. Revisión colectiva (10 minutos): Una vez terminada la escritura, cada equipo leerá su historia y juntos buscarán palabras que se repiten con frecuencia