Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Escribe un cuento de manera colectiva y elabora los personajes con objetos cotidianos, realizando una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Interdisciplinariedad: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: Se dialogará con los alumnos para introducir el tema del día, explicando que crearán un cuento colectivamente, que luego presentarán. Se hará énfasis en cómo esta actividad puede ayudar a mejorar la convivencia en el aula.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se preguntará a los estudiantes sobre sus cuentos favoritos y los elementos que los componen (personajes, escenarios, problemas y soluciones).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento corto: Se seleccionará un cuento breve adecuado a su edad para leer en voz alta, con el propósito de identificar juntos los elementos de la narración.
   
   
   • Creación colectiva del cuento:
     
     
     • División en pequeños equipos, donde cada uno será responsable de una parte del cuento (inicio, nudo y desenlace).
     
     
     • Reflexión grupal sobre cómo los personajes del cuento pueden enfrentar problemas de convivencia y encontrar soluciones constructivas.
     
     
     • Uso de objetos cotidianos para construir y representar los personajes del cuento, promoviendo la creatividad y el reciclaje.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. **Cierre