Los afectos y su influencia en el bienestar.

Vazquez Chavez Noemi
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los Afectos y su Influencia en el Bienestar


Grado: Primaria 5º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan los factores que influyen en el estado de ánimo y en la vida cotidiana para mejorar la convivencia y el autocuidado.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas




Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Actividad de Integración: Iniciar con una breve dinámica de presentación, donde cada estudiante compartirá su nombre y una emoción que haya sentido en el día, utilizando una pelota que irán pasando entre ellos. Esto fomentará la inclusión y el reconocimiento emocional.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Introducción al Tema: Breve plática sobre lo que son los afectos y cómo pueden influir en nuestro bienestar y en la convivencia con los demás. Se hará énfasis en la importancia de reconocer nuestras emociones y las de quienes nos rodean.



  2. Actividad Principal: Se dividirá la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una historia corta que ejemplifique diferentes emociones (alegría, tristeza, ira, sorpresa, etc.). Las historias estarán relacionadas con situaciones de la vida cotidiana de los estudiantes (ej., recibir una buena nota, perder un objeto valioso, superar un reto, etc.).



    • Tarea Creativa: Cada grupo deberá representar su historia a través de una expresión artística de su elección (dibujo, dramatización, canción, etc.), mostrando cómo las emociones influyen en las acciones y decisiones de los personajes.



    • Exposición y Reflexión: Los grupos presentarán su trabajo al resto de la clase. De