Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Contreras Herrera Luisa
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Mensajes en Inglés y Vida Saludable


Grado/Nivel: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos recuperen y difundan, de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación, mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.
Enfoque: Vida Saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinario a Atender: Alimentación




FASE 1: INICIO (15 minutos)



  1. Bienvenida y Motivación: Iniciar con un breve juego de adivinanzas en inglés sobre alimentos saludables y actividades físicas. Ejemplo: "I am a fruit, I am yellow, and monkeys love me" (Banana). Esto para despertar el interés y la participación activa desde el inicio.



  2. Presentación del Proyecto: Explicar que trabajarán en un Proyecto Comunitario cuyo objetivo final es difundir mensajes en inglés que promuevan una vida saludable, enfocándose en esta sesión en el tema de la alimentación.



  3. Sensibilización: Mostrar un breve video en inglés sobre la importancia de una alimentación saludable. Seguido de una lluvia de ideas para recoger las primeras impresiones y conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.






FASE 2: DESARROLLO (25 minutos)



  1. Investigación y Análisis: En equipos, los alumnos investigarán en internet (usando tablets o computadoras del aula) mensajes en inglés difundidos en medios de comunicación masiva (redes sociales, periódicos, blogs, etc.) que promuevan hábitos de alimentación saludable.



  2. Selección de Mensajes: Cada equipo seleccionará los tres mensajes que consideren más impactantes y fáciles de entender para su grupo de edad.