Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Salud Sexual y Reproductiva en Adolescentes

Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Fecha:
Docente:

Objetivo (PDA): Los estudiantes serán capaces de comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad, reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción, y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada, fomentando el pensamiento crítico y la igualdad de género.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • El docente iniciará con una pregunta abierta para motivar la participación: “¿Qué piensan cuando escuchan la palabra sexualidad?” Permitirá que los estudiantes compartan sus ideas libremente para evaluar sus conocimientos previos y actitudes hacia el tema.
   
   
   
   



2. Presentación de objetivos:

   
   
   
   
   • Se explicarán los objetivos de la sesión, enfatizando la importancia de la salud sexual y reproductiva, la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y del embarazo en adolescentes, y cómo la cultura afecta la percepción de estos temas.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración de conceptos mediante Aprendizaje por Indagación:
   
   
   • Los estudiantes trabajarán en pequeños grupos y recibirán varios relatos cortos que describen diferentes percepciones culturales sobre la sexualidad y la salud reproductiva. Estos relatos estarán diseñados para cubrir una amplia gama de perspectivas y situaciones.
   
   
   • Cada grupo elegirá un relato para leer y analizar. Se les pedirá que discutan y res